本专业将实践经验与学术经验相结合,为学生提供人性化服务领域的入门级专业能力. 该专业的目标是提供通识教育背景, 关于生命跨度和家庭发展的知识基础, 以及可应用于项目规划和服务提供活动的核心专业技能. 该专业提供兼职,在晚上,并通过自主学习.
成人发展及长者服务选项: 这一选项旨在为学生在精神卫生机构中担任各种服务角色做好准备, 养老院及其他养老机构, 老龄问题地区机构, 公益和家庭服务机构, 妇女资源中心, 人际关系项目, 在商业和工业领域的员工援助计划、客户服务和消费者关系计划. 在为成人服务的各种环境中提高现场经验, 老年人, 以及他们的家人, 这个选项是必需的吗.
儿童、青年和家庭服务选项: This option is designed to prepare students for service roles in preschools; daycare centers; hospitals; institutional and community programs for emotionally disturbed, abused or neglected children and adolescents; as well as a variety of 公益和家庭服务机构. 获得批准的儿童实习经验, 青年, 或者家庭服务机构, 这个选项是必需的吗.
人类发展与家庭研究理学副学士学位, 至少需要60个学分.
学期排课建议(扫描电镜:1 - 2)
通识教育: 21个学分
(这21个学分中的15个包含在本专业的要求中)
(见前面通识教育的说明 公告.)
选修课: 0 - 3学分
专业要求: 51-55学分
(This includes 15 credits of General Education courses: 6 credits of GWS courses; 3 credits of GS courses; 3 credits of GN courses; and 3 credits of GQ courses.)
该专业的共同要求(所有选项): 30 - 31学分
规定的课程 (21学分)
英文015 gws(3),英文129gs (3)[1], hd fs 301(3)[1], PSY 002 GS(3), SPCOM 100 GWS(3) (扫描电镜:1 - 2)
HD FS 395(6) (Sem: 3-4)
额外的课程 (9学分)
Edpsy 101 gq (3)[1], stat 100gq (3)[1],或STAT 200gq (4)[1] (扫描电镜:1 - 2)
Hd f315df (3)[1] 或SOC 030gs (3) (Sem: 3-4)
BIOL 141 GN(3), BIOL 055 GN(3),或BI SC 004 GN(3) (Sem: 3-4)
该选项的要求: 月21学分
成人发展及长者服务选项: 21个学分
规定的课程 (6学分)
Hd fs 249gs (3)[1], hd f311 (3)[1] (扫描电镜:1 - 4)
额外的课程 (6学分)
选择6学分从HD FS 312W(3)[1], hp A 101 GS(3), KINES 060 GHS(3), NUTR 251 GHS(3), RPM 277 DF(3) (扫描电镜:1 - 4)
支持课程和相关领域 (9学分)
与顾问协商,从大学范围内的课程中选择9个学分,以提高该选项的能力(Sem: 3-4)
儿童、青少年和家庭服务选项: 24学分
规定的课程 (9学分)
Hd fs 229 gs (3)[1], hd fs 239 gs (3)[1], hd f311 (3)[1] (扫描电镜:1 - 4)
额外的课程 (6学分)
从HD FS 312W选择6个学分[1], hp A 101 GS(3), KINES 060 GHS(3), NUTR 251 GHS(3), RPM 277 DF(3) (扫描电镜:1 - 4)
支持课程和相关领域 (9学分)
与顾问协商,从大学范围内的课程中选择9个学分,以提高该选项的能力(Sem: 3-4)
[1]这个专业的学生必须取得C或以上的成绩, 如参议院政策82-44所述.
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